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这些换下来的旧手机，有人选择通过各种途径把它们卖掉，也有人由于各种各样的顾虑，会选择把旧手机留在家里“落灰”。而随着市场的体量和潜能越来越大，怎样让旧手机的流通更放心？来听总台记者的报道。

变化始于2014年，这一年嘎拉村开始进行村居环境治理，实施人畜分离。建观景亭、道路硬化，管网入地、绿化亮化，绿色篱笆、瓜果庭院建设……随着环境的改善，嘎拉村桃花美景的名声也越传越远。

“金砖合作之所以得到快速发展，关键在于找准了合作之道。”何为合作之“道”？习近平主席曾在不同场合多次引经据典阐释，其中关键一条就是“倡导国际公平正义”。

教育是国之大计、党之大计，教育家精神为建设教育强国注入强大精神动力。党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育是科技和人才的交汇点，教育培育人才，人才支撑科技。教育是人才不断涌现的源泉和科技发展的先手棋，在推进中国式现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。教师是立教之本、兴教之源，肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，是教育发展的第一资源，是一体推进教育、科技、人才工作的重要力量。强国必先强教，强教必先强师，新时代迫切需要打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为全面提高人才自主培养质量提供有力支撑。教育家精神的提出，有利于凝聚教师队伍的精气神，激发广大教师积极投身教育强国伟大事业，有助于进一步弘扬尊师重教的社会风尚，提升教师的岗位荣誉感、职业使命感和事业成就感。

党的二十届三中全会《决定》提出：“健全发挥家庭家教家风建设在基层治理中作用的机制。”家风传承对于形成良好社会风尚的作用愈发彰显。